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MODELAGEM MATEMÁTICA, PERSPECTIVAS E DISCUSSÕES

MODELAGEM MATEMÁTICA, PERSPECTIVAS E DISCUSSÕES,Jonei Cerqueira Barbosa

MODELAGEM MATEMÁTICA, PERSPECTIVAS E DISCUSSÕES  
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Resumo: Este artigo é um ensaio teórico que discute a relação entre a perspectiva sócio-crítica de Modelagem Matemática e a noção de discussões reflexivas. Para isto, desenvolvemos o argumento de que perspectivas diferentes implicam num posicionamento diferente dos tipos de discussões na prática de alunos e professores. Em particular, ilustramos com o caso da perspectiva sócio-crítica, retomando suas características e associando-a à ênfase nas discussões reflexivas.
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